giovedì 17 dicembre 2015
mercoledì 9 dicembre 2015
LA GRANDE GUERRA: STORIA SOCIALE
La vita di trincea, il "fronte interno", il ruolo delle donne
https://drive.google.com/file/d/0B-8Bgaz1zlgeWDN3cHZkbFB3a00/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/0B-8Bgaz1zlgeWDN3cHZkbFB3a00/view?usp=sharing
sabato 5 dicembre 2015
mercoledì 18 novembre 2015
J.S.MILL: logica, utilitarismo e libertà
https://drive.google.com/file/d/0B-8Bgaz1zlgeRGhlX3NjbjRNWnc/view?usp=sharing
lunedì 16 novembre 2015
sabato 14 novembre 2015
L'UTILITARISMO DI BENTHAM
un simpatico e corretto power point
va aggiunta qualche notizia sulla vita.
Per chi avesse difficoltà di lettura del p.point può comunque fare riferimento al manuale.
giovedì 12 novembre 2015
SOCIETA' DI MASSA E NAZIONALISMO
https://drive.google.com/file/d/0B-8Bgaz1zlgeY01LODBaQUp3UlE/view?usp=sharing
IMPERIALISMO EUROPEO IN ASIA E AFRICA
USA e GIAPPONE tra Otto e Novecento
A grande richiesta la sintesi della storia di Usa e Giappone dalla metà dell'800 agli inizi del Novecento
lunedì 5 ottobre 2015
giovedì 24 settembre 2015
INTRODUZIONE AL PENSIERO DI HEGEL
Non fatevi scoraggiare dall'aspetto e cliccate sul link sottostante:https://drive.google.com/folderview?id=0B-8Bgaz1zlgeNEFwYmFfaEIyc3M&usp=sharing
venerdì 22 maggio 2015
giovedì 21 maggio 2015
martedì 19 maggio 2015
mercoledì 15 aprile 2015
martedì 14 aprile 2015
giovedì 12 marzo 2015
UNA RIFLESSIONE SUI METODI DIDATTICI E DI APPRENDIMENTO
si impara il 10% di quello che si legge,
il 20% di quello che si
ascolta,
il 30% di quello che si vede,
il 50% di quello che si vede e si sente,
il 70% di quello che si discute con altri,
l'80% di quello che si sperimenta,
il 95% di quello che si insegna ad altri .
William Glasser, Control theory in
the classroom, Harper Trade, New York, 1986
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